quinta-feira, 1 de setembro de 2011

ATIVIDADE 4.8 - INCORPORANDO VÍDEOS NO YOUTUBE

ATIVIDADE 4.7 - CURRÍCULO

O curriculo são todos as atividades através das quais os alunos aprendem.
 O objetivo do aluno na escola e adquirir conhecimentos que acompanharão durante toda a sua vida. Portanto o uso das tecnologias na escola, proporcionam a integração de diferente ídias ao curriculo com foco na aprendizagem do aluno desde que esteja com sua realidade de vida. Para que possa integrar efetivamente as tecnologias no desenvolvimento do currículo é preciso repensar as potencialidade de aprendizagem do aluno.Para desenvolvaer os projetos escolares no âmbito do currículo deve-se potencializar a interdiciplinalidade favorecendo as diferentes aréas do conhecimento numa contextualizaçaõ da aprendizagem.

ATIVIDADE4.6-INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO.

Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
 Ler e discutir sobre biografias;
  • Identificar características do gênero textual biografia;
  • Expressar de forma coerente e clara;
  • Resgatar fatos importantes de seu desenvolvimento ao longo do tempo;
  • Pesquisar sua árvore genealógica;
  • Elaborar um texto autobiográfico a partir dos fatos resgatados;
  • Produzir um auto retrato a partir das observações de suas principais características. 
Duração das atividades
Aproximadamente 300 minutos - cinco (5) aulas de 60 minutos cada
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Para a realização dessa aula é necessário que os alunos tenham desenvolvido noções sobre a utilização de recursos do Classmate como:  navegar com o Mozilla Firefox, utilizar o Kword, o Tux Paint e a Webcam.  
Estratégias e recursos da aula
1ª Atividade – aproximadamente 60 minutos
- INTRODUZINDO O TEMA: um pouquinho de cada um
Professor, para motivar seus alunos sobre o tema, inicie sua aula organizando-os em uma roda de conversa. Depois, solicite que utilizem seus laptops e acessem o sítio http://aprendizarte.jimdo.com/identidade.php utilizando o Mozilla Firefox (metasys> favoritos>navegador de internet). Neste sítio, explore com os alunos o poema Identidade, de Pedro Bandeira.

Síntese – Os alunos por meio da alta biografia motivados sobre o tema irão observar dados importantes sobre sua pessoa.
 PROJETO pesquisado no PORTAL DO PROFESSOR.

UNID-4 ATIV-4.3;4.4,4.5-PROJETO ÁGUA



TEMA: A importância da água para nossas vidas.

OBJTIVOS GERAL: Ajudar os alunos a descobrirem os sintomas e as causas reais dos problemas que o Brasil vem enfrentando.

APRESENTÇÃO:- Este projeto visa a conscientização dos alunos para a preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos da mesma.

JUSTIFICATIVA: O projeto Água Fonte da Vida que se propõe deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando. Será desenvolvido proporcionando aos alunos uma grande diversidade de experiência com meios tecnológicos ( vídeos, data show, maquina digital, internet.) , musicas, com a participação ativa para que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas da água.

A TIVIDADE 4.2-AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS

Hoje nesse mundo globalizado que estamos vivendo onde as transformações estão chegando tão rapidamente  nos como educadores precisamos esta sempre buscando novos conhecimentos, para podermos adquirir  cada dia mais  informações. Com isso nossas aulas  poderão ser mais produtivas e ricas em conhecimentos,  pois nossos alunos poderá  esta em constante contato com as mídia, e também mais aulas  criativas e atrativas, com a possibilidade de grandes avanços no aprendizado.